Вышел в свет очередной номер информационно-методического журнала «Дополнительное образование детей в Хабаровском крае»
В нем представлены статьи на актуальные темы, рассказано о самых важных ярких событиях, произошедших в сфере дополнительного образования.
В конце сентября в г. Владивостоке прошёл Межрегиональный форум региональных модельных центров дополнительного образования детей «Дополнительное образование детей в регионе: от внедрения «Целевой модели» к эффективной системе управления и развития». Участниками Форума стали представители регионов Дальневосточного федерального округа, где был представлен опыт Регионального модельного центра как субъекта управления развитием региональной системы дополнительного образования детей в Хабаровском крае. В настоящее время КГАОУ ДО РМЦ представляет собой современное образовательное учреждение, охватывающее все направленности дополнительного образования детей. Это – ресурсный центр художественной, технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, краеведческой направленностей. Структурные подразделения Регионального модельного центра являются апробационными площадками для мероприятий, направленных на качественное изменение системы дополнительного образования в крае.
В конце октября 2021 года в Хабаровске состоялся Окружной форум для педагогов «Точек Роста», центров цифрового образования «IT-куб» и технопарков «Кванториум». В столице края собрались около трёхсот руководителей, методистов и педагогов из разных регионов Дальнего Востока. Проходил форум в течение трёх дней на разных образовательных площадках города. ЦЦО «IT-куб» стал площадкой повышения квалификации, сотрудничества и комплексного взаимодействия для педагогических работников из 11 регионов Дальнего Востока. Они смогли получить ответы на вопросы по проблемам организационно-методического сопровождения образовательного процесса, интеграции общего и дополнительного образования.
На VIII Всероссийском совещании работников сферы дополнительного образования детей Региональный модельный центр представил современные подходы к разработке дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ естественнонаучной направленности. Характерная особенность дополнительного образования детей естественнонаучной направленности Хабаровского края – интеграция общего, профессионального и дополнительного образования детей, что является одним из механизмов развития, как отдельного ребенка, так и образовательного учреждения за счет использования потенциала дополнительного образования. Содержание дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности, рекомендованных к реализации в муниципальных районах, ориентировано на приоритетные направления социально-экономического и территориального развития Хабаровского края.
Кроме того интересные материалы представлены в постоянных разделах журнала:
«Техническое творчество»: «Дорога к звездам начинается в «Поиске» о том, как средствами образовательной робототехники популяризировать инженерно-технические знания и подготовить учащихся к получению востребованных профессий будущего, необходимых для развития нашего дальневосточного региона.
«Художественное развитие»: «Театр открывает детям новые горизонты к познанию мира и жизни» о том, для чего нужен театр, как он влияет на раскрытие творческого потенциала ребенка, какие дарит эмоции и открывает перспективы в будущем.
«Спортивное развитие»: «Шаг за шагом в самбо…» о первом в Нанайском муниципальном районе школьном спортивном кубе.
«Ранняя профориентация»: «От игры к компетенциям» о профессиональном самоопределении школьников на сменах Краевого детского центра Созвездие.
«Вопросы воспитания»: «Преданья старины глубокой» – воспитательный проект по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста.
Журнал «Дополнительное образование детей в Хабаровском крае» № 4, 2021 год, можно скачать по ссылке.