Вышел в свет очередной номер информационно-методического журнала «Дополнительное образование детей в Хабаровском крае» (№ 3, 2020 г.)
В этом номере вы найдёте публикации на самые актуальные темы.
О чём говорили спикеры на традиционной Августовской педагогической конференции:
- Развитие современной среды воспитания в системе дополнительного образования детей: внедрение новых моделей и инструментов. Из выступления генерального директора КГАОУ ДО РМЦ В.В. Доровской на субтреке «Трансформация воспитательной работы в системе общего и дополнительного образования» на Августовской конференции.
- Возможности включения организаций дополнительного образования в движение WorldSkills Russia Juniors.
- Воспитание как педагогическое сопровождение. Его аспекты, цели, функции в развитии ребёнка.
Ведущая тема этого номера – наставничество как эффективная стратегия и технология в дополнительном образовании:
- Модель оценки программ социально-образовательного наставничества в целях их масштабирования и тиражирования. Специфика оценивания наставнических проектов
- Реализация модели наставничества в работе педагога естественнонаучной и технической направленности в МБОУ ДО Кванториум. Пример реализации наставничества в рамках подготовки к чемпионату рабочих профессий WorldSkills.
- Программа наставничества: первый опыт. Эколого-биологический центр РМЦ организовал работу Краевой очно-заочной экологической школы с привлечением наставников из числа специалистов в муниципальных районах.
- Преемственность и наставничество в формировании профессиональной ориентации учащихся ДЭЦ «Косатка».
- Арифметика добра: проект наставничества «Один плюс один», реализуемый в Детском доме № 6 г. Хабаровска.
А также интересные материалы в рубриках:
«75 лет Победы»: «Наша память – наша Победа!» о деятельности школьного музея и поисковой деятельности учеников г. Советская Гавань.
«Техническое творчество»: «Мультипликационная деятельность у дошкольников: раскрываем тайну движущихся картинок».
«Естественнонаучное образование»: «Ветеринарные и физиологические исследования в объединении «Азы ветеринарии и не только» об исследовательской работе учащихся на базе зоодома станции юных натуралистов в р. п. Солнечный.
«Дистанционные технологии»: «Возможности использования программ для мобильных устройств и компьютеров в естественнонаучных исследованиях учащихся».
«Художественное развитие»: «Сохраняя традиции» об опыте изучения народных традиций в декоративно-прикладном искусстве как форме духовно-нравственного воспитания детей.
Журнал «Дополнительное образование в Хабаровском крае» можно скачать по ссылке