«Экология речи учителя» – тренинг для педагогов
12 октября в нашем Центре прошел тренинг для педагогов «Экология речи учителя» Дмитрия Вячеславовича Верина-Галицкого, педагога дополнительного образования Центра туризма, краеведения и спорта, учителя МБОУ СОШ № 32 г. Хабаровска с 29-летним стажем
Дмитрий Вячеславович является автором методики по совершенствованию вербального взаимодействия между преподавателем и учеником. 1 июня 2018 года его проект «Экология речи учителя» стал победителем конкурса Президентских грантов.
Суть проекта заключается в том, чтобы научить педагогов формулировать свои высказывания без использования языка претензии, который пагубно влияет на качество образования, рождает множество проблем во взаимодействии с детьми и их родителями, формирует негативное отношение учеников и их родителей к отдельным педагогам, а также самой образовательной организации.
В ходе тренинга педагоги познакомились с эффективными методами контроля своего речевого поведения, узнали, как правильно выстраивать диалог с учениками и родителями, как можно в коммуникации с учащимися обходиться без претензии и в дальнейшем избежать недопонимания с их стороны.
